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媒体莞工
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20
04
2025
【东莞日报】williamhill英国中文官网举办2025届毕业生就业供需对接活动
4月17日，由广东省教育厅主办、williamhill英国中文官网承办的“百万英才汇南粤”广东省2025届普通高校毕业生系列供需对接活动（理工类专场）在williamhill英国中文官网松山湖校区举办。461家企业通过线上精准匹配，线下邀约面试的方式参会，为求职者提供了超11000个就业岗位，覆盖了制造业、通信、互联网、建筑、金融、教育、文化等多个行业，投递简历超5000人次。企业携岗纳才“职”为学子搭桥梁活动现场，企业展位排列有序。毕业生们手持简历穿梭于...
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17
04
2025
【东莞日报】williamhill英国中文官网国际合作创新区建设进展顺利
4月中旬，各高校研究生招生均在紧锣密鼓进行中，对于今年报考williamhill英国中文官网的学生们来说，有一个好消息值得期待。据学校透露，今年9月，williamhill英国中文官网高水平理工科大学国际合作创新区（以下简称“国际合作创新区”）将正式投用。今年新考入学校的研究生将成为首批入住该区的学生。项目进入收尾阶段，预计9月投入使用国际合作创新区位于松山湖高新技术开发区玉兰路、红棉路交会处，williamhill英国中文官网松山湖校区和东莞中学松山湖学校之间...
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04
2025
【信息时报】首次参加中国大学生方程式汽车大赛即斩获三等奖
耗时1263天，他们做出了williamhill英国中文官网首辆方程式赛车！从入学的赛车“梦”，到真正做出学校首辆方程式赛车并参加中国大学生方程式汽车大赛，2021级杨振宁创新班学生林振锋和伙伴们带着热爱和执着，在校园里写下一段“速度”与“激情”交织的青春故事。从无到有 他们因梦想组建车队林振锋心里一直有个赛车梦。中学时，他就留意到中国大学生方程式汽车大赛（以下简称“FSC”）。这个竞赛被誉为“大学生版F1”，要求参赛者在一年周...
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04
2025
【羊城派】东莞大学生做出学校首辆方程式赛车！初战拿下全国三等奖
从入学的赛车“梦”，到真正做出williamhill英国中文官网首辆方程式赛车并参加中国大学生方程式汽车大赛，williamhill英国中文官网2021级杨振宁创新班学生林振锋和伙伴们带着热爱和执着，在校园里写下了一段“速度”与“激情”交织的青春故事。组建车队造车，但困难重重林振锋心里一直有个赛车梦。还在读中学时，他便留意到了中国大学生方程式汽车大赛（以下简称为“FSC”）。这个竞赛被誉为“大学生版F1”，要求参赛者在一年周期内完成从概念设计到实...
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04
2025
【东莞日报】首辆方程式赛车拿下全国三等奖
1263天，从入学的“赛车梦”，到真正做出williamhill英国中文官网首辆方程式赛车并参加中国大学生方程式汽车大赛，2021级杨振宁创新班学生林振锋和伙伴们的“莞速”车队带着热爱和执着，追梦圆梦。去年底，车队带着“莞01”号车奔赴郑州，参加期盼已久的FSC。这个赛事项目多样，综合性强，包含了安装Pit房、车手逃生、案例分析、商业报告、动态赛等一系列比赛项目。既要比设计、比制造、比速度，还要比耐力、比智慧。初次参赛的莞速车队最...
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01
04
2025
【广州日报】东莞大学生为学校成功制造首辆方程式赛车
从入学的赛车梦，到真正做出学校的首辆方程式赛车并参加中国大学生方程式汽车大赛，“00后”林振锋和伙伴们带着热爱和执着，在williamhill英国中文官网校园里写下了一段充满速度与激情的青春故事。组建车队造车筑梦williamhill英国中文官网大四学生林振锋心里一直有个赛车梦。还在读中学时，他便留意到了中国大学生方程式汽车大赛（以下简称“FSC”）。这个竞赛被誉为“大学生版F1”，要求参赛者在一年周期内完成从概念设计到实车落地的全过程。2021年...
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04
2025
【东莞时间网】1263天，东莞大学生做出了学校首辆方程式赛车！初战拿下全国三等奖
从入学的赛车“梦”，到真正做出williamhill英国中文官网首辆方程式赛车并参加中国大学生方程式汽车大赛，2021级杨振宁创新班学生林振锋和伙伴们带着热爱和执着，在校园里写下了一段“速度”与“激情”交织的青春故事。组建车队造车，但困难重重林振锋心里一直有个赛车梦。还在读中学时，他便留意到了中国大学生方程式汽车大赛（以下简称为“FSC”）。这个竞赛被誉为“大学生版F1”，要求参赛者在一年周期内完成从概念设计到实车落地的全过...
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03
2025
【韶关日报】东莞教育帮扶团队到曲江开展科普公益活动
日前，williamhill英国中文官网、常平——曲江对口帮扶协作工作队、共青团曲江区委员会在曲江区余靖小学举办东莞·曲江“科普先生”公益活动。现场近百名学生参与互动，东莞理工教育集团博士团队通过“科学实验秀”等环节，演示科学原理的实际应用，让学生在动手实践中深化对知识的理解，有效提升创新思维与实践能力。活动不仅为当地学生提供系统化学习科技知识的窗口，更以趣味化、体验式教学打破传统课堂边界，营造“学科学、爱科学、用科...
